חיפוש ומציאת עבודה

מתוך ויקיספר, אוסף הספרים והמדריכים החופשי



שיעור 1 יעל מירון מבביקה על תכני הקורס. https://m.youtube.com/watch?v=tmZtyWyP7Qo&list=PLTus3PDe20LM0jn6kBHCMLNhVIQpl_nGb&index=22&pp=iAQB

שיעור 2 שוק העבודה עבר שינוים בעשורים האחרונים:

  • גלובילזציה
  • סטארטפים מקדמים אותנו וטכנולוגיות שלנו.
  • ארגונים מתמזגים וקונים אחרים
  • קידום פנימי בארגון מתחזק
  • ערוצי הגיוס מתרחבים

התוצאב היא תחרות ומיון קפדני יותר של ארגונים וכך מועמדים צריכים לחפש יותר, להשקיע יותר אנרגיה ואורך רוח בעבר החיפושמהיה עי חברות השמה ומודעות כיום כמעט לא רלוונטים ויש להיות יותר אקטיסים ופעילים במספר ערוצי חיפוש לחתור אל אינטראקתיה בינאישית שהיא המפתח להצלחה בממיאת עבודה - אל לב המעזיק. עבודה היום היא לא רק פרנסה אלא משרתת צרכים נרחבים יותר. היא כר ללימודים דברעם חדשים, התנסויות חדשות, פיתוח מיומנויות, קידום מקצועי וניהולי.

שיעור 3 חיפוש עהודה מצריך הכנה מנטלית: מה עומד לפניכם: משך חיפוש, כמה משאבים נפשים יש לכם, כלים ועזרים שתצטרכו בעת חיפוש עבודה.

חלק מהאנשים מפוטרים מעבודה ונכפה עליהם לחפש עבודה. חלק אחר מעונין להחליף עבודה.

עדיף לחפש עבודה בזמן שאנו מחזיקים במשרה הישנה כי

  • נשימה כלכלית ומנטאלית
  • פחות משדרים לחץ במצב שיש לנו עבודה.

זה קשה כי מצריך לצאת לריאיון עבודה בזמן העבודה וכן חיפוש בעת שאנו עובדים במקביל. יתר מכך אנו מסתרים מידע זה מאחרים וכן שחוקים מהעבודה הנוכחית.

לפעמים אנו זקוקים וחייבים עבודה בכדי להתפרנס. במקרה זה עדיף לשקול עהודה זמנית.

שיעור 4: הכי קשה בעת חיפוש העבודה זה העמימות שלא יודעים מתי נמצא עבודה.חשוב לבוא עם כוחות כי יהיו תסכולים במהלך הדרך. תסכולים מאחר ושולחים להמום מקומות ומעטים חוזרים אליכם. נמצאים בקשר עם חברת השמה אך לא מעדכנים אתכם היכן התהליל עומד. מאחר ואין ביכולתנו לשלוט על העולם עדיף בנקודות בהם ניתן לקחת את השליטה בידים שלנו. בנוסף כדי לגייס תמיכה של חברים ומשפחה.

שיעור 5: הסבה מקצועית לא פשוטה בישראל אך אפשרית.

  • השכלה - בדקו איזה קורסים עליכם להשלים עבור הענין
  • כתיבת קורות חיים מותאמים לכיוון החדש אותו בחרתם.
  • בצעו ויתורים - התחילו בתפקיד זוטר יותר כדי לתפס מעלה
  • במידה ולא מצאתם ארגון להתחיל לעבוד בו התחילו בהתנדבות בארגון במשך שנה שנתיים
  • יהיו מעורבים בכנסים ובפורומים כדי להרחיב ידע

שיעור 6 כדי להירשם לשנים שלוש אתרים בניהם: לשכת התעסוקה, ,alljobs,job master,פרוטל דרושים, ג'ובנט, מבוטל, מוג'וב

ישנם אתרים שמכוונים למקצוע ספציפי

על תהליך הרישום - נכנסים אל דרושים (ולא לאפשרות מעסקים) וממלאים פרטים אישים כמו שם פרטי, קורות חיים וכו.

החיפוש יכלול דרושים לפי תחום משרה, לפי מקום, לפי סוג משרה

שיעור 7 לכל כמעט אתר דרושים יש סוכן חכם שמאפשר להגדיר את סוג המשרה שבה אתם מעונינחם ותקבלו על כך איימל. יש סוכנים חכמים שנותנים לכם להגדיר את סוג המשרה בארץ, סוג המשרה מהבית או לא...

שיעור 8 ישנם הרבה חברות השמה. מי שמשלם להם זו החברה המגייסת. חברות ההשמה מסננות עובדים בהתאם לדרישות של החברה המגייסת. בימים בהם יש תחרות חברות השמה הן בעלות יתרון כי יודעות לשווק את העובד וליצר לו יתרון יחסי.

שיעור 9 מומלץ לפנות אל בין 8-9 חברות השמה המתמחות בנישה בה אתם מחפשים עבודה. הד אנטרים הם קטנים יותר מחברות השמה. הלקוחות שלהם מבוססים על קשרים אישים.

שיעור 10 המטרה שלנו היא להגיע לריאיון בחברת ההשמה כדי שנהפוך מדף לדמות ממשית ואנושית. ריאיון השמה יכול להיות בין 10-5 דקות ועד שעה ורבע. תלוי במראין, תפקיד וכו.

סוגי ראיונות בחברות השמה:

  • ריאיון הכרות כללי לא דווקא למשרה
  • ריאיון עבור משרה ספציפית

חשוב לתחזק את הקשר עם יועץ ההשמה במטעד שיקסע בתיאום איתו כדי לראות מה התחדש. זה מיצר רצינות ומתזכר את קיומכם.

ניתן להסתיע בחברת ההשמה עבור הכנה לריאיון, מה השלבים בתהליך, מה משך התהליך

טיפים

  • לקחת שליטה כמה שניתן במקום להמתין ליועץ ההשמה שאלו אותו מתי ניתן ליצור עמו קשר.
  • כשהופנתם על ידי יועץ ההשמה למשרה חשוב שתעדכנו אותו על כל שלב בתהליך הגיוס.

שיעור 11: טעויות נפוצות בחברות ההשמה

  • התנשאות של עובדים - רצון שדברים יתנהלו לפי איך שהם מכתיבים למשל לא רוצים למלא טופס לפני הריאיון שכולם ממלאים כי הכל מלא בקורות חיים. משדרים שהם עושים טובה כשמגיעים להתראיין. לרב מדובר בעובדים שהגיעו ממשרות בכירות. מיצר מראית עין שהם לא מסתגלים למצב משתנה, לא קוראים את המפה, חוסר באיפוק ובשליטה עצמית גבוה. קשה להם להבין כי יועץ ההשמה הוא אדם וזה מיצר אצלו בתחושה של אנטיגוניזם ומחסל את החשק שלו לסייע לו.
  • נדנוד וטענתיות - התקשרות תכופה ליועץ ההשמה במקום תיאום זמני התקשרות עמו. ניתן לנסות להבין מיועץ ההשמה מדוע איננו מתאימים לתפקיד מסוים באופן עניני ולא במבכת טיעונים מדוע הוא טועה.
  • פאסיביות - אנשים חושבים שאם שלחו קורות חיים לחברת ההשמה יצור עמם יועץ ההשמה קשר ולכן תפקידם הסתיים. חשוב לוודא שקורות החיים נשלחו, לבצע שיחה ראשונית עם חברת ההשמה,אחת לכמה שבועות לשמור על קשר כדי להזכיר את קיומנו
  • הצבת תנאים - התנגדות להגיע לריאיון עבודה כי המשרה אינה מתאימה לו וכך מיצר מראית כי אינו סומך על חברת שירותי ההשמה וכן כמתנשא ומאבד קשר לאינטרקציה אישית.

שיעור 12- לינקדאין פתחו משתמש בחברת לינקדאין שהיא כלי לשווק את עצמכם וקורות החיים שלכם. להגדיל את מעגל המכירים ולהתחבר לאנשים מהעבודה. לא מומלץ לשלוח חברות למי שאינכם מכירים כי זה לא מקובל במדיה הזו. ניתן להתחבר לאנשים ולהחליך עמם מידע. בוודאי לא לבקש מאדם שאתם לא מכירים שיסדר לכם משרה.חברות השמה והד אנטרים יכולים להגיע אליכם דרך הלינקדאין. ניתן באמצעות הרשת למצוא אנשים לפי חברות בהם עבדו או עובדים, משרות וכו. מאוד מקובל לחפש דרכה דורשי עבודה.מומלץ לרשום את השם שלכם בדף של האתר באנגלית ובעברית. בעברית כדי להקל על האיות שיכול להיות בכמה אופנים באנגלית

שיעור 13 : פיסבוק כשמגיסים עובדים לא פעם מסתכלים בדף הפיסבוק של המועמד. כדי להימנע מלבטא עמדות קיציוניות, שימוש בביטוי לא ראוים עלולים להיות סנן לעבודה שלכם. נהלו את דף הפסבוק בחוכמה שלא יעביר מסר שגוי עליכם.שתפו בדף הפיסבוק שלכם דברים מענינים ויוצאי דופן. למרות שיש הגדרות פרטיות המנעו מלתת יד חופשית לעמדותיכם כי חברים משותפים יכולים להוציא מידע עליכם.

שיעור 14 נטוורקינג networking הפך אחד הכלים הפופלארים למציאת עבודה. חשוב לזכור בנטורקינג:

  • פניה לאנשים במטרה להיפגש עמם מאחר ושיחות טלפוניות פחות מסייעות.
  • יש לתחזק לא רק בזמן חיפוש עבודה ואו אינטרס אישי. כך שאנשים יתגיסו לסייע לכם כפי שאתם התגיסתם לסייע להם כשהיו צריכים אתכם.

פניה למעגלים קרובים - לכולם יש מעגלים קרובים יותר או פחות. קל לנו יותר לסמוך ולשתף את המעגלים הקרובים כלומר משפחה ולכן בעת חיפוש עבודה מומלץ לפנות קודם אליהם שאולי ימליצו או יספרו על משרה עליה שמעו.

לאחר מכן פנו אל מרחב המכקים המורחב. זה יכול להתבצע בשני אופנים או בפניה גלויה וישרה או בטקטיקה שונה כמו פניה בהתיעצות לאור סוג הקשר שנוצר לכם עמם כך שהוא ירגיש מחויבות לסיע לכם.

שיעור 15 במידה ומשרה התפנתה פוניה אליה:

  • מכר שמכיר את המעסיק באופן ישיר
  • חיפוש אנשים אחרים שמכירים אנשים שמחוברים אל החברה. לפעמים אלו יכלו רק להמליץ עלינו ולא לסייע יותר

כיצד מוצאים אנשים אלו?

  • פניה ישרה למכרים
  • חיפוש ברשתות החברתיות
  • חברות השמה והד אנטרים - גם אם הם עצמם לא בקשר עם החברה יכולים להמליץ או להפנות לגורם בחברה. לפעמים הד אנטרים אחרי קבלת פרטים מוכנים לייצג אדם.

שיעור 16 כשאדם מחברת ההשמה רואה כי קורות החיים שלכם רלוונטים הם ירצו לקרוא לכם לראיון טלפוני או פרונטלי.

ריאיון טלפוני לרב עבור משרה ספציפית שפניתם אליהם.

  • שאלות בנוגע לתחום העיסוק הספציפי
  • סיבות עזיבה של משרה קודמת
  • ציפיות - שכר
  • בחינה ראשונית איך מבטאים את עצמכם: האם יש שגיאות דיבור, מאריכים בדבריכם, ממוקדמים או תכליתים, תשובות אוטנטיות, כמה מרשימים נשמעים

בעולם ההיטק מזמינים לריאיון בחברה שכולל פתרון בעיות מתמטיות ושאלות היגיון.שאלות אלו לפעמים חוסכות את צורך בשאלות סינון שמתבצעות בשלב הבא.

השלב הבא לרב הוא שאלון פרונטלי שבו מטרתכם להרשים ולשכנע את המעסיק.

שיעור 17 - חלק מהחברות שולחות למבחני אמינות לפעמים כחלק ממדיניות כוללת ולפעמים למשרות בתחומים מסוימים.

שני סוגי מבחני אמינות:

  • ממוחשב - שאלות מוקצבות בזמן שבהם ניתן להסס בשאלות.לא נחשב בחינה אמינה
  • מומחה אמינות - פעמים רבות מאחר ושאלות ממוחשבות אינן נחשבות אמינות שולחים אל מומחה אמינות.

השאלות מתיחסות לאמינות, תרומות, לגניבה, שוחד ועוד.

  • פוליגרף - שיטה שניה שקולטת אותות של נבדק כדי לבדןק אם משקר מאחר ושקר לפי ההנחה מיצר עליה בדופק הלב.

נסו לענות באמינות. אם לחצתם על תגובה בשל מהירות תגובה או עניתם תשובה הפוכה עדכנו את הבוחן.

שיעור 18: לשלבי המיון נשלחים בין 3-4 אנשים אלא אם מדובר במרכז הערכה. מבחני המיום עם שני שלבים:

  • מבחן סטנדרטי - מבחנים בין 7-8 שעות. בכיתה עוד מועמדים לתפקידים שונים כאשר לכולם אותם כישורים. לא כולם בככרח עוברים את אותה בחינה.. עם זאת הסימולציה מחייבת שהתפקידים יהיו דומים כדי שהבחינה תהיה הוגנת. מבחנים אלו כוללים מבלני ידע, כישורים, אישיות, סגנון עבודה ועוד. . חלק מהמבלנים מוגבל בזמן וחלקם עם יועץ פסיכולוגי ובדיקה של דינמיקה קבוצתית. המטרה ללמוד עליכם איך מדברים אל אנשחם, במה דומים ובמה שונים, תורמים, יוזמים ועוד.
בשנים האחרונות יש מבחנים מקוצרים של 3 שעות הכוללים מבחן דינמיקה קבוצתית. כמו גם מכוני מיון חדשים שפתחו כלים חדשים לאבחן מועמד. הרבה מכונים מכינים למבחנים אלו. קשה להתכונן למבחנים אלו כי הם דינמים. עם זאת הכנה מורידה את הלחץ.
בחלק מהארגונים יש מערכת מבחנים ממוחשבת במחלקת משאבי אנוש והעובד הפוטנציאלי נשלח אליה כדי לעבוד בה. מבחני כישורים ואישוות
  • מרכזי הערכה - הזמנה של 8-12 איש למבחן של דינמיקה קבוצתית, כישורים וריאיון אישי. יתכן שהמבחן יהיה במשרדי הארגון כשהמנהל המגייס צופה במועמדים.
טיפים:
    • לתרגל מספרי פסיכומטרי תרגילי חשבון, בעיות במתמטקיה וחלק מיחולי
    • דעו כי צופים עליכם וכל התנהגות חריגה מדווחת.
    • דינמיקה קבוצתית - תהיו אתם.תרמו לדינמיקה גם אם אינכם המנהיגים. הביעו את עמדיתכם, מקשיבים, מתיחסים בכבוד.
    • ריאיון אישי - יהיו ממוקדים, תכליתים, תנו דוגמות קונקרטיות, הציגו נקודות תורפה, הפגינו מוטיבציה גבוה לתפקיד
    • הגיעו אופטימים, הפיגו חרדות. מדובר ביום מתיש.

שיעור 19 יש מגמה של ראיונות ממליצים. המלצה כתובה מוטלת בספק ולכן הם מעונינים לדבר באופן ישיר עם המעסיק.מדובר על שאלות ארוכות על המועמד: הישגיו, כישלונותיו, סגנון עבודתו, תחומי אחריות, שאלות הקשוורת ליוזמה ולאמינות. מעסיקים מעדיפים לדבר עם מנהלים לשעבר. לעיתים משוחחים עם קולגות, ספקים, לקוחות וכפופים. לעיתים גם פונים לממליצים אחרים מאלו שרשמתם. לעיתים אף ממליצים שצינתם כי אתם מעדיפים שפחות ידברו איתם מסיבות כאלו ואחרות. בחרו ממליץ שיכול לתאר אותכם באופן אמים וקונקרטי.יודעים להצביע על נקודות התרופה שלכם כך שיהפכו אמינים יותר ויאפשר למעסיק להתאים אתכם לארגון באופן הטוב ביותר.

שיעור 20 בשלב סגירת תנאים ושכר שואלים אתכם על ציפיות שכר. אם לא דנו עמכם על שכר הכי טוב להכין את עצמכם עם מידע מקדים כמו מחברת ההשמה או אנשים שעובדים בחברות דומות בתפקיד דומה כדי לקבל צפי שכר.באופן כזה תוכלו לדרוש שכר גבוה מהממוצע בשוק אך נמוך ממנו.מאם אינכם גמישים בשכר תוכלו לדרוש תוכלו לציין את הדכר המצופה ואת השכר המינמלי אותו תיהיו מוכנים לקבל.

חשוב להשם לב לתנאי הארגון. לא פעם יש תנאים סוציאלים שמציע הארגון ולכן גם אם השכר לא גבוה התנאים מפצים על כך.לכן זה לא רק שכר אלא ימי חופשה, תנאים סוציאלים ועוד.

לפעמים יש עובדים שיש להם ציפיה להחזיק רכב וחשוב לציין זאת מראש כדי לא לבזבז על כך ריאיון.

בשלב זה החברה מעונינת לקלוט עובד והעובד מעונין להיקלט. יש להשם לב מה הם התנאים המוצעים לקליטה אופטימלי של עובד.

שיעור 21 טיפים לכניסה אל תפקיד חדש:

  • התמודדות עם נפילה מנטאלית - מגיעים עם הרבה אנקגיות לפעול לשנות לצד צורך ללמוד הרבה מידע. זה מוביל לנפילה מנטאלית וירידה באנרגיה.מדובר במצב זמני. ברגע שתפינו מי פועל מול מי תוכלו לייצר תפוקות. יהיו בשלב זה מחאי סבלנות.
  • קשב ולמידה - בשלב האאשוני נסו לקלוט ולאסוף כמה שיותר מידע על ידי פגישה עם כמה שיותר אנשים שעמם תעבדו בממשק. צרו נקודת פתיחה משותפת. נסו לאסוף מידע גם ברמת אנושיותם של אנשים: מה חשוב להם ומה יכולים לתרום לכם. באופן כזה תקבלו מידע חשוב שיאפשר לכם להתנהל וגפ תיצרו נקודת עבודה טובה מולם כי יתרשמו מהקשב שלכם ומהרצינות שלכם. ידוע כי התרמה של אנשים במערכת לטובתכם היא אחד המפתחות להתקדמות בעבודה

שיעור 22 סיכום מה היה בשיעור