פסיכולוגיה של החינוך/פרקים בפסיכולוגיה חינוכית/התאוריה הפסיכואנליטית

מתוך ויקיספר, אוסף ספרי הלימוד והמדריכים החופשי.

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

(קצת על פרויד)

Wp Icon.png חלק זה של הספר הינו קצרמר.  אתם מוזמנים לתרום לוויקיספר ולערוך אותו.



תוכן עניינים

[עריכה] השלבים הפסיכוסקסואליים (המודל הגנטי)

[עריכה] השלב האורלי (Oral stage)

[עריכה] השלב האנאלי (Anal stage)

[עריכה] השלב הפאלי (Phallic stage)

[עריכה] שלב החביון (Latency period)

[עריכה] השלב הגניטלי (Genital stage)

[עריכה] בעיות התפתחות

[עריכה] קיבעון (Fixation)

[עריכה] נסיגה (Regression)

[עריכה] המודל הטופוגרפי

[עריכה] הלא מודע

[עריכה] הסמוך למודע

[עריכה] המודע

[עריכה] המודל המבני (המודל הסטרוקטורלי)

[עריכה] הסתמי (Id)

[עריכה] האני (Ego)

[עריכה] האני העליון (Super Ego)

[עריכה] מנגנוני הגנה

[עריכה] הדחקה

[עריכה] השלכה

[עריכה] התקה

[עריכה] היפוך

[עריכה] רציונליזציה

[עריכה] עידון