אנגלית/אלף בית האנגלי/האותיות B,C,D
מתוך ויקיספר, אוסף ספרי הלימוד והמדריכים החופשי.
< אנגלית
תוכן עניינים |
[עריכה] האותיות : בִּי, סּי ודִי
| שם האות באנגלית | האות באנגלית | האות בעברית | |
|---|---|---|---|
| אות גדולה | אות קטנה | ||
| בִי Audio (UK) (help·info) | B | b | בְּ |
| סי Audio (UK) (help·info) | C | c | מספר צלילים :
|
| די Audio (US) (help·info) | D | d | דְ |
| אחרי האות די, מגיעה האות אִי (e) עליה למדנו בפרק הקודם. | |||
[עריכה] תרגולים
[עריכה] תרגול א
רשום על שתי שורות את ארבע האותיות הגדולות והחדשות (A,B,C,D).
[עריכה] תרגול ב'
הקף בעיגול בצבע :
- אדום את האות בִִּי.
- ירוק את הצליל סי.
- כחול את האות דִי.
במילים הבאות :
| המילה | הפירוש | שמע |
|---|---|---|
| Camera | מצלמה | Audio (US) (help·info) |
| Bag | תיק | Audio (US) (help·info) |
| Boll | כדור | audio (help·info) |
| Bad | רע | Audio (US) (help·info) |
| Car | מכונית | Audio (US) (help·info) |
| Bed | מיטה | Audio (US) (help·info) |
| Dad | אבא | |
| Mam | אמא | |
| Sad | עצוב | Audio (US) (help·info) |
[עריכה] תרגול ג'
השלם :
| עברית | אנגלית | ||
|---|---|---|---|
| דֶר | __r | ||
| רֶק | R_k | ||
| בַד | |||
| בוֹ | |||
| בִירַה | _r_,_ | ||
| דוּ | |||
| דוֹב | _,_v | ||
| דִיר | _,_r | ||
| בוּדוּ | _ | ||
| דיִבַרוּנוּ |
_,_,_,_r_n_ |
||
| "שמות של אנשים | |||
| דֶּקֶל |
_,_k_l |
||
| דָּנָה |
_,_n_ |
||
| בֵּן |
_,_n |
||
| דַן |
_,_n |
||
| דַווִיד |
_,_v_,_, |
||
| מילים לועזיות | |||
| אָבוֹקָדוֹ |
_v_,_,_,_,_ |
||
| בָּנָנָה |
__n_n_ |
||
| רַדְיוֹ |
R____ |
||
| דִיסק |
_,_sc |
||
| אַמְבּוּלַנְס |
_m__l_ns |
||
| מֶלוֹן | m_l_n | ||
[עריכה] תרגול ד'
רשום באנגלית :
| עברית | אנגלית |
|---|---|
| בִידֵקַ | |
| סֶדֶקה | |
| קַדוּ | |
| דוֹי | |
| בַדוּקה |
[עריכה] תרגול ה'
רשום על שתי שורות את כל שלושת האותיות הקטנות והחדשות.
[עריכה] תרגול ו'
מתח קו בין אות קטנה לאות גדולה :
| אות גדולה | אות קטנה | |
|---|---|---|
| B | d | |
| C | e | |
| E | a | |
| I | u | |
| O | c | |
| A | i | |
| D | o | |
| U | b |
[עריכה] תרגול ז'
תרגם ולמד את המילים הבאות :
- Ice
- Head
- He
- Bed
טיפ למדריכים
בכדי ללמד ילדים קטנים את המילים :
- מומלץ להכין כרטיסיות עם המילים בעברית.
- לבקש מהילדים להביט במילים ולזכור את האופן בו הן רשומות כיוון שבעוד שניה תבדקו האם הם זוכרים איך רושמים אותם.
- לבקש מהילדים לרשום את המילים באנגלית.
- לתת לילדים להעתיק את המילים החסרות והטעויות שלהם. בו בזמן לנסות לתת להם שיטות לשינון (למשל ההתחלה של המילה ראש, head היא he - הוא)
- לתת להם "ציון" ולעודד אותם בזמן שהם עולים בציון (אפילו אם מדובר בשתי נקודות)
- לחזור שוב ושוב על התהליך עד שהם מצליחים למלא נכון את הכרטיסיות.
- בדרך כלל ל-4 אותיות לוקח בין 6-10 ניסיונות. אם השיטה לא יעילה לנסות בדרכים אחרות.